از پاروزنی تا خدمات رسانی: واکاوی رهیافت‌های نظری در تکوین نظریه دولت کارآفرین

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسنده

گروه علوم مدیریت، دانشکده علوم‌انسانی آزادشهر، دانشگاه گنبدکاووس، گنبدکاووس، ایران.

چکیده

این پژوهش با هدف بررسی نظریات کارآفرینی در دولت از منظر پارادایم‌های مختلف مدیریت دولتی انجام شده است. پژوهش حاضر از نوع پژوهش‌های کیفی بوده و با استفاده از روش تحلیل اسناد و فرآیند تحلیل کریپندورف، مفاهیم و مطالعات مرتبط با کارآفرینی در دولت و نظام حکمرانی، بررسی شده و سپس با روش‌هاى مختلف استدلالی، تحلیل و نتایج حاصل شد. نتایج حاکی از آن است که نقش‌ها و کارکردهای کارآفرینی در پارادایم‌های مدیریت دولتی متفاوتی است. در پارادایم مدیریت دولتی سنتی، کارآفرینی کمترین نقش و جایگاه را دارد. این پارادایم، بیشتر بر جنبه‌های بهبود فرآیند و ارائه خدمات کارآ به شهروندان تاکید دارد و مدیریت دولتی، وظیفه طراحی و اجرای سیاست‌ها را بر عهده دارد (مدیریت دولتی به‌مثابه راندن و پارو زدن). در پارادایم مدیریت دولتی نوین، شهروندان به‌مثابه مشتریان نظام دولتی بوده و ایده اصلی آن، انتفاع و سود است و ملاک عمل بازیگران بخش دولتی، نفع شخصی می-باشد. لذا انگیزه‌های فردی بر انگیزه‌های عمومی اولویت داشته و مدیریت دولتی نقش هدایت و سکان‌داری را بر عهده دارد (مدیریت دولتی به‌مثابه هدایت و سکان‌داری). در پارادایم خدمات عمومی جدید، مردم به‌عنوان صاحب اصلی مدیریت دولتی بوده و تلاش حاکمیت، گفتمان‌سازی درباره ارزش‌های مشترک، مذاکره و تبادل منافع بین شهروندان و گروه‌های اجتماعی و خدمات‌رسانی با حداکثر مطلوبیت به شهروندانی است که آگاه و هوشمند هستند (مدیریت دولتی به‌مثابه خدمت‌رسان). لذا رویکرد مطلوب در مدیریت دولتی، پارادایم خدمات عمومی جدید است که کارآفرینی در آن با مشارکت شهروندان صورت می‌گیرد،

کلیدواژه‌ها


عنوان مقاله [English]

From Rowing to Serving: Analyzing Theoretical Approaches in the Formation of the Entrepreneurial State Theory

نویسنده [English]

  • Hadi Sanaeepour
Department of Management Science, Azadshahr Faculty of Humanities, Gonbad Kavous University, Gonbad Kavous, Iran.
چکیده [English]

Context and Purpose: This study aims to examine entrepreneurship theories in government through the lens of different paradigms of public administration. The main research question is: What is the position of entrepreneurship in various governance paradigms, and what are its characteristics, philosophical foundations, and key concepts within each school of public administration?
Methodology: This research is of a qualitative nature and uses document analysis and the Krippenndorff analysis process, which involves five steps, to examine the concepts and studies related to entrepreneurship in government and governance systems. The analysis was then conducted using various reasoning methods, and the results were obtained.
Findings: The roles and functions of entrepreneurship vary across different paradigms of public administration. In the traditional public administration paradigm, entrepreneurship holds the least role and position (public administration as rowing). In the new public administration paradigm, citizens are seen as clients of the government system, and the main idea is profit and benefit (public administration as steering and piloting). In the new public service paradigm, people are considered the primary owners of public administration, and the state's efforts are focused on creating discourse around shared values, negotiating and exchanging benefits between citizens and social groups, and providing services with maximum satisfaction to citizens who are informed and intelligent (public administration as service provision).
Conclusion: The results indicate that the ideal approach in public administration is the new public service paradigm, in which entrepreneurship occurs through citizen participation. The governance system is accountable to societal norms and citizens' interests, and nonprofit structures are created. In this paradigm, entrepreneurship addresses both economic and social aspects, and governance is accountable to the entire society (citizens), not just the portion of society that are clients of government services.

کلیدواژه‌ها [English]

  • Governance
  • Entrepreneurship
  • Public Administration
  • Entrepreneurial Government

مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده
انتشار آنلاین از تاریخ 23 اردیبهشت 1405
  • تاریخ دریافت: 14 آبان 1404
  • تاریخ بازنگری: 04 اسفند 1404
  • تاریخ پذیرش: 06 اردیبهشت 1405